由於疫情的影響，這學期的設計課，無法用過往的模式操作，因此充滿了不確定性，卻因此打開了更多的想像以及可能。從一開始就挑戰如何運用數位工具創作（軟硬體都有），將平面的圖案轉換成為三度空間。然後針對造型與空間之間的關係，展開無止境的揣摩與追求（是的，我們都不妥協於簡單的回應）。接著再因為同學們運用了更有效率的模擬軟體，因此能夠能將腦中的想像化為具體的數位模型，進而在很有限的時間中將抽象空間推導到更趨近真實的建築。這個過程之中，我和同學們共同經歷了辛苦的設計辯證，但是得到了相當獨特且豐美的成果。謝謝同學們對我的信任，在我持續要求的時候沒有放棄；謝謝同學們的努力，主動且合作的解決了很多我也不會的問題。讓我們彼此共勉，持續朝未來的建築前進！